爱游戏体育app冠名意甲

您的位置: 首页 > 正文
    党群工作
    爱游戏体育app冠名意甲教职工综合能力提升训练营赴杭州学习调研
    发布时间:2024/06/22 21:13:57来源: 浏览次数:

    为进一步提升爱游戏体育app冠名意甲教职工的专业素质和综合能力,学习借鉴先进经验,爱游戏体育app冠名意甲党委书记梁涛于2024617日至619日带领本院教师和行政人员团队赴杭州开展学习调研。

    团队先后参访浙江大学公共管理爱游戏体育app冠名意甲和浙江工商大学公共管理爱游戏体育app冠名意甲,围绕科研组织与开展方式、行政团队支撑措施、人才队伍建设与职称体系、学科竞赛组织与建设、社会服务等方面进行了深入交流学习。


    QQ截图20240620175823


    2024618日上午,浙江大学公共管理爱游戏体育app冠名意甲院长赵志荣、副院长张蔚文、政治学系系主任郎友兴、长聘教授沈永东、党政办公室主任程思遥、研究生教学管理办公室主任邵明与我院团队进行了座谈交流。

    赵志荣院长详细介绍了浙江大学公共管理爱游戏体育app冠名意甲在人才引进和培育、MPA和继续爱游戏体育app冠名意甲、国际化人才培养等方面的实践经验,并分享了为实现“成为公共部门高素质人才培养基地,用高水平应用研究推进政策实践”这一目标所采取的策略与举措。

    梁涛书记简要介绍了武汉大学政治与公共管理爱游戏体育app冠名意甲的基本情况,以及近年来在重大项目和高层次论文发表上取得的显著进步,同时分享了爱游戏体育app冠名意甲在科学研究方面提供的各种保障与制度支持。


    QQ截图20240620180446


    与会人员随后就浙江大学公共管理爱游戏体育app冠名意甲人才队伍建设体系中的百人计划、科研创新团队建设中的青年创新团队培育、学科标志性成果特别支持计划以及人才培养中的“展翅计划”“青知计划”等具体举措进行了探讨。期间,为招揽政治与公共管理学科的优秀人才,调研团队在浙江大学公共管理爱游戏体育app冠名意甲举行了招聘宣讲和青年学者交流座谈会。

    2024619日上午,浙江工商大学公共管理爱游戏体育app冠名意甲党委书记应笑妮、院长汪锦军、党委副书记邵彬彬、学术副院长周德、学科建设与科研秘书莫振敏、本科教学管理副主管徐岚、办公室综合管理与人才专员朱孟宇与我院团队进行了座谈交流。


    QQ截图20240620181539

    汪锦军院长详细介绍了浙江工商大学公共管理爱游戏体育app冠名意甲的发展历程、办学规模、办学成绩、师资队伍建设及发展愿景,并分享了近年来爱游戏体育app冠名意甲在行政管理、数字治理等特色学科和新兴学科方面取得的显著成就,以及实现党建与学科特色化、协同化、一体化跨越式发展的具体举措。


    QQ截图20240620181003


    梁涛书记介绍了武汉大学政治与公共管理爱游戏体育app冠名意甲的办学起源、专业设置、学科特点等基本情况,并阐述了爱游戏体育app冠名意甲坚持以学科建设为重点,以人才培养为中心,以国际化发展为平台,致力于为经济社会发展培养富有创新精神与实践能力的复合型人才的发展思路。

    与会人员随后就学科竞赛和公共管理案例大赛的备赛经验、社会服务、人才引育体制、科研项目与团队、学科建设等方面展开了深入交流。

    此外,团队还与在杭州工作的部分院友进行了座谈,并委派代表参访了优秀校友创办的杭州铭师堂数字科技有限公司。


    QQ截图20240620182656


    QQ截图20240620182517


    此次调研不仅加深了爱游戏体育app冠名意甲与浙江大学公共管理爱游戏体育app冠名意甲、浙江工商大学公共管理爱游戏体育app冠名意甲之间的交流,也为我院在人才培养、学科建设、科学研究等方面提供了实际可行的借鉴。通过此次杭州行,爱游戏体育app冠名意甲教职工开阔了视野,对管理和教学工作有了全新的认知和理解。

    据悉,为了进一步提升全院教职工的综合素质与能力,爱游戏体育app冠名意甲精心策划了教职工综合能力提升训练营计划。该计划包括管理理论培训班、校内外交流、办公信息化能力培训,以及各党支部党纪学习爱游戏体育app冠名意甲主题党日活动。爱游戏体育app冠名意甲高度重视此次训练营计划,要求全体教职工对标爱游戏体育app冠名意甲“双一流”建设的高标准,以更加饱满的热情和更加专业的态度投入到工作中。

    Copyright ?2011-2019 . All Rights Reserved.武汉大学政治与公共管理爱游戏体育app冠名意甲地址:武汉大学政治与公共管理爱游戏体育app冠名意甲鄂ICP备05003330鄂公网安备42010602000219

    爱游戏体育app冠名意甲 - 搜狗指南